在育兒與治療中，我們最先看見的，往往是孩子的行為，然而，行為並不是孩子的全部。

真正重要的，不只是如何讓行為改變，而是我們能否在行為背後，看見那個正在經歷、正在學習，也正在努力成長的孩子。

對我而言，關係是所有工作的起點。當孩子感到被理解，照顧者也感到被支持，方法才有可能真正發揮作用。

我的工作融合行為治療、瑞吉歐取向的藝術探索、反應式教學，以及芳香照護。

行為治療幫助我們理解行為、建立支持方式；
藝術與創作，為孩子提供表達自己的途徑；
反應式教學，讓我們從孩子當下的興趣與訊號出發，回應他的需要，並支持他的主動性；
芳香照護則以溫和的感官經驗，陪伴孩子與照顧者安定下來，重新感受身體與關係。

方法各有不同，但它們並不是工作的中心，
關係才是。我不希望只是為你提供另一套標準答案，而是與你一起理解孩子，以及你們可以怎樣找到一種更適合彼此的相處方式。

無論你是正在面對孩子的情緒與行為困難，尋找更合適的育兒方式，或是一位希望拓展實務視野的治療師，都歡迎你與我一起探索。

我們尊重科學的，也尊重孩子與家庭的獨特性；在保有原則同時，也為變化留下空間。

當關係被好好安放，方法才會變得清晰。孩子可以在安心地慢慢長出自信、選擇與力量，並以自己的方式，在這個世界裡安心地發亮。

ABBIE CHOI
行為治療師、德系芳香照護師 & 瑞吉歐藝術導師

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